Museo Arqueológico de Sevilla - Espiral. Exposiciones y museos.

- Guardianes de la Historia

Durante el pasado curso escolar, se creó esta actividad con idea de hacer reflexionar tanto a los escolares como grupos familiares sobre la importancia del Patrimonio Arqueológico, su estudio y conservación por parte de profesionales. Para ello se mostraban algunas de las funciones del Museo, la investigación, la conservación y restauración, el inventario y almacenaje de las piezas que llegan.

Los participantes se convierten en miembros del Museo que van a realizar estas tareas guiados por el monitor, investigaran el significado de las piezas, realizaran el inventario, su almacenaje y restauración, en caso necesario.

Todo ello se llevó a cabo con una selección piezas del Museo, representativas de la colección existente, por la que la duración de dicha actividad es de una hora aproximadamente.
 

- Vida cotidiana en Roma
Las piezas que pueden llamar más la atención en el Museo Arqueológico de Sevilla relacionadas con la Historia de Roma suelen ser de carácter artístico, suntuario, decorativo…
 

Por eso era un desafío hablar de la vida cotidiana en Roma, que no es otra cosa que acercarnos a los hombres de otro tiempo para comprenderlos mejor. Y además de eso, enseñamos a descubrir información histórica, ideológica o incluso sentimental en la colección. Para ello, invitamos a los participantes a identificar a los objetos de la colección y a relacionarlos con los objetos de uso actual, que el monitor les proporciona al comienzo de la visita., todo ello con un marcado carácter lúdico.

- Castillo mágico
Con motivo del día de los museos del año 2009 se organizó una actividad para niños y niñas de educación infantil en el Museo Arqueológico de Sevilla. En este caso nos adaptamos a una serie de directrices y materiales propuesto por la Dirección General de Museos.
 

El material consistía en un castillo y pegatinas de algunas de las piezas del museo. A través de estas piezas y con la ayuda de tres personajes –restaurador, arqueólogo, conservador – el niño es puesto en contacto con el mundo que rodea al museo a través del juego propuesto - un castillo mágico, hechizado, ellos deben romper ese hechizo y conseguir que las obras les cuenten su historia– de manera que uno de sus primeros contactos con el mundo del patrimonio sea una experiencia enriquecedora y atrayente.

-El  Carambolo en esta actividad se ha intentado ofrecer la oportunidad -tanto a los escolares de primaria como grupos familiares- una visión clara sobre el yacimiento del Carambolo, su contexto histórico, la importancia de las piezas exhibidas…

Para conseguirlo, el Museo Arqueológico, en el seno de la exposición temporal El Carambolo 1958-2008. 50 Años De Un Tesoro, nos permitió diseñar un programas de visitas con unos objetivos ambiciosos, sin perder de vista el enseñar divirtiendo, se abordaba el mundo fenicio e íbero situándolo histórica, cultural y geográficamente, hablando de sus templos, sus dioses, su religión.

Pero lo más importante es que mientras se iba desvelando la exposición, se hacía reflexiona sobre la arqueología, la interculturalidad y el respeto a la diversidad. Todo unido en un mensaje para que ayude al niño a identificarse con su pasado conociendo una cultura cercana y a valorando su patrimonio.